美国澳门赌场手机版研究运筹学与大专院校:如何提高ED响应大流行

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在澳门赌场手机版的突然转变的善后仅在线指令去年春天,一个教授和学生的研究小组开始了,现在被告知计划院校迅速变化和大学正在为不同于其他任何一个秋季学期的项目。

他们的工作,数以千计的机构和企业,希望合作伙伴具有更高版浏览新的环境,更深刻地理解决策,从学校北卡罗莱纳州到加利福尼亚观看。   

2020年3月,当教授。克里斯marsicano召开了变焦呼叫与三名研究生,他并没有考虑过什么可能还在后面。相反,他认为他可能会如何在全球金融危机期间他的引导技能帮助。  

学生们都一直在单个项目,但covid-19更高的颠覆版,他们同意联手。

“我们聚在一起,问,‘我们怎样才能保持我们让世界变得更美好的工作?’marsicano说。 “我们说,“让我们看看这个。世界需要在院校如何应对大流行的更多信息。”

他们的目标:去理解到底是什么在1492非营利四年制院校发生。

这意味着什么:在网络上小时。三个团队必须检查每一个学校的网站和社交媒体占了最新的冠状病毒消息。并且因为每个机构的网站不同的是,没有容易重复的过程。

“我们本来以为我们可以得到它在五天内完成,说:”凯蒂FELTEN,2020年的毕业生澳门赌场手机版。 “三个星期后,我们终于完成了。 

“我认为这将是东西我可以在后台与Netflix做,”她说。 “但最后,我会变成一切都关掉,只专注几个小时。” 

收集迅速转动到分析他们的发现数万个数据点,marsicano,教育研究访问助理教授和他的团队之后。

“我们的第一个电话四个星期后,我们有一个工作文件,”他说。

这纸“跟踪校内应对covid-19大流行通过marsicano“ - 共撰写和三名研究助理,费尔顿,麦迪buitendorp '22和路易斯·托莱多'20 -was公布在美国政治学协会网站的预印本部分并迅速成为收视率最高的预印纸的历史的网站。

注意,不仅证明了他们的工作,它推出了他们新的轨迹。他们曾触及的东西:有关中断信息的巨大需求所造成的冠状病毒。

College Crisis Initiative @ 澳门赌场手机版 Logo

在covid-19全球性流行病的孕育而生,大学危机倡议(C 21)是澳门赌场手机版的主动学习高校如何在危机心态创新。

新的伙伴关系

本文抓住约翰barnshaw,为广告ASTRA研究和数据科学的副总裁,一个公司,帮助高校建立课程安排的眼球。

“marsicano的团队做展示柔性和弹性的高等教育如何能够履行其对学生和他们的社区的使命高超的工作,”他说。

“我是这样与我联系了克里斯以及在通话的过程中留下了深刻印象纸,我们意识到我们有这么多的共同利益,一个合作伙伴似乎合乎逻辑的下一步。”

 艾德·阿斯特拉和marsicano的团队合作上的调查,将走出去到几百注册,扩大其范围并增加了关键的数据集,以自己的工作。

“艾德·阿斯特拉帮助超过500所高等院校过渡到网上只,” barnshaw说。 “响应的过程中,我们没有多少机会喘口气,并系统地思考这项工作和我们怎样才能更好地与高等教育的更广泛的需求保持一致。这是伟大的,是一个团队,可以帮助调整我们的工作,所有高等教育机构的持续需求的一部分“。

与此同时,marsicano的球队取得与劳里·海尔,数学金布罗教授偶然连接。海耶引线项目弹指一挥间++(生产线上工具),一组学生数据科学家,谁利用他们的技能来解决现实世界问题的程序员。

他们立刻知道他们能涡轮增压marsicano的球队。

作为FELTEN所说的那样,“他们看着我们,仿佛我们头上掉了下来后,我们告诉他们,我们是如何收集的数据。”

弹指一挥间开发商建立了一个网络爬虫,每天和警报marsicano的球队的变化自动检查数以千计的学校网站。

而弹指一挥间创新简化数据采集,另一个团队创建了一个仪表板,由数以千计的数据点,瞬间可以理解的,可定制的。该 仪表板 启动并正在运行。 (弹指一挥间团队成员将利用自己的专长来开发学院的 covid-19测试仪表板)

“仪表板是为了搜集有关数据的信息和见解绝对必要的,”海耶说。 “会有兴奋的要少得多,如果人们不得不在这个自己涉水,或有只有几个静态图形和图表。

在所有八个弹指一挥间帮助开发商获得这个项目离地面。他们还在建造新的可视化和定制的仪表盘为伙伴组织。

随着技术和及时性,在这种组合 特设 学生的研究小组已经迅速成长为更多的东西永久: 学院主动危机 或C 21。

共享创新

marsicano - 2010年澳门赌场手机版毕业,毫不奇怪,在文科点意大利费拉拉市作为C 21的灵感一个真正的信徒。一个有围墙的城市在意大利东北部,费拉拉通过开发早期型号的接触者追踪和周到的检疫做法经受住了黑死病。

“费拉拉创新,” marsicano说。 “和C2I可以通过提问和分享高等教育机构之间的创新像费拉拉。”

对于C 21标志甚至怀想费拉拉,城市的盾形标志与交通灯的颜色组合。

学院主动危机 Logo

C 21的快速的工作已经吸引合作伙伴和赞助商。教育信用管理公司的基础上,在更高的编一个有影响力的出资者,提供了$ 75,000名拨款,允许marsicano雇用另外10组学生的研究人员,对C 21队填补了迫切需要和可能更重要的是,提供了一个机会,为学生实习和在唤醒枯萎的工作机会covid-19。

marsicano和C 21研究者也被引用在主要出版物,包括 彭博, eddive高等教育纪事.

虽然C 21队集中在秋季,捕捉和较高ED机构间分享流感大流行的沧桑实时,有扩大其重点的机会。毕竟,当流行病终于是过去的事情,会有更高面临新的编危机。和C 21可以继续协助院校挑战。

“高等教育机构在性质上很保守,” marsicano说。 “也就是说,他们是很难改变的,除非是有原因的。 

“好了,现在你已经有了在世界上变化大流行的最大原因。但他们并不需要做的是在真空中。我们将停止服务,专注covid多对一般的危机。”

发表

  • 二〇二〇年七月二十○日

类别

  • 教育研究
  • 新闻头条